改进试卷讲评,提升核心素养  

作　　者：赵万田[1] 

机构地区：[1]甘肃省华亭县第一中学

出　　处：《基础教育课程》2018年第3期61-64,共4页

基　　金：甘肃省“十三五”教育科学规划课题之“高中思想政治课融入社会主义核心价值观教育的策略研究”之研究成果,课题编号为GS[2016]GHB1612

摘　　要：培育学生发襞核心素养具有重大意义和长远价值。利用试卷讲评课培育学生发展核心素养的策略：讲评前，聚焦素养，摸准学情，确定目标；讲评时，自查自纠，互助合作，落实目标；讲评后，变式训练，辅导反思，巩固目标。

关 键 词：试卷讲呼 核心素养 培育策略 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]