技校物理教学中的人文素养教育  

作　　者：付世书 

机构地区：[1]开封技师学院

出　　处：《职业》2017年第18期67-67,共1页Occupation

摘　　要：学生人文素养水平直接影响社会的人文素养水平,社会人文素养是社会文明的标志,学生具有较好的人文素养有利于其健康成长,优秀技工是社会发展不可或缺的人才,因此提高技校学生的人文素养水平是技工教育不可推卸的责任。而技校的物理教学应怎样提高学生的人文素养水平呢？一、技校物理教学要重视以人为本苏霍姆林斯基认为＂师生之间是一种互相友好、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成＂。因此,我们教师要放下架子,

关 键 词：技校学生 人文素养 物理教学 分科教学法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]