会展策划与管理的分层教学策略研究——以浙江农业商贸职业学院会展策划与管理专业为例  

作　　者：钱抒辰 田志武[1] 

机构地区：[1]浙江农业商贸职业学院

出　　处：《职业》2017年第33期29-30,共2页Occupation

基　　金：浙江农业商贸职业学院2016年度院课堂教学创新课题"会展策划与管理专业分层教学策略研究"(课题编号:KTCX201613)的研究成果

摘　　要：本课题基于浙江农业商贸职业学院会展策划与管理专业课堂教学,关注学生个体差异,采用分层教学策略。分层教学的基本模式包括学生分层、目标分层、教学过程分层和评价分层四个部分。在具体实施步骤上,从自主预习、小组讨论、实践练习和点评评价四个阶段推进。本文通过分层教学研究和实践,分析得出分层教学实践效果,以及推进过程中遇到的问题和解决方法。

关 键 词：会展策划与管理 分层教学 小组合作的研究成果 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]