新疆双语学校少数民族儿童汉语语音意识发展研究  

作　　者：陶玉虹 

机构地区：[1]新疆师范大学

出　　处：《文理导航》2018年第6期54-55,共2页

基　　金：新疆儿童发展与教育研究中心课题XJET1214阶段性成果

摘　　要：学习语音意识研究是拼音语音习得研究中的重要内容,研究领域主要涵盖四个方面：语音意识内涵研究、语音意识发展研究、语音意识交互作用研究和语音意识研究方法研究。关于汉语语音意识发展研究我国已有的研究包括对日本、韩国及英语国家汉语习得过程中语音意识发展研究,和我国少数民族汉语习得者汉语语音意识发展研究。本文以新疆维吾尔族7-12岁儿童为研究对象,研究他们的汉语语音意识发展特点和水平。

关 键 词：汉语语音意识 新疆少数民族儿童 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]