初中物理妙用举例教学法降阶思维  

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作  者:黄斌旺 

机构地区:[1]厦门市湖里实验中学

出  处:《中学物理(初中版)》2018年第2期45-45,26,共2页

摘  要:初中物理是一门重要的学科,但是许多学生感觉物理难学,物理概念抽象不容易理解,甚至学了相关的概念规律也不知如何有效解题.本文通过妙用举例帮助学生降阶思维,从而事半功倍地掌握物理概念和高效解题.

关 键 词:初中物理 举例教学法 降阶思维 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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