开放性综合实验探索——以校园水体水质监测及评价研究为例  

作　　者：刘雪莲[1] 潘瑾[1] 孙姣霞[1] 陈晴空[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学河海学院,重庆400074

出　　处：《高校实验室工作研究》2017年第4期17-19,共3页

基　　金：重庆交通大学实验教学改革与研究基金项目(项目编号:SYJ201610)

摘　　要：水质监测对环境科学和给排水科学与工程专业学生的实践动手能力及创新思维培养都有重要意义。通过对水质监测原有实验项目的整合优化和思路创新,提出新的综合实验项目"校园水体水质监测及评价研究",以开放形式向学生开设,使学生分析问题解决问题的能力得到锻炼与提升,开拓创新的意识与思维得到培养。

关 键 词：水质监测 综合实验 实验教学 开放 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]