翻转课堂教学模式在高职高专病原生物与免疫学教学中的应用研究  被引量:4

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作  者:叶珊珊[1] 邢秀伟[1] 王立娟[1] 苏艳宾[1] 陈建设[1] 

机构地区:[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476100

出  处:《卫生职业教育》2018年第5期36-37,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:河南省医学教育研究项目"翻转课堂教学模式在高职高专<病原生物与免疫学>的应用研究"(Wjlx20160145)

摘  要:翻转课堂是一种新的教学模式,受到广大师生的认可与欢迎。本文探讨高职高专病原生物与免疫学翻转课堂教学模式的具体实施步骤和方法,并对教学效果进行客观评价,探讨翻转课堂教学模式在本课程教学中实施的必要性、可行性、实效性。

关 键 词:翻转课堂 病原生物与免疫学 高职高专 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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