推行学生“护理制”管理 助力人才“供给侧”优化  

作　　者：区绮云[1] 许坚锋[1] 

机构地区：[1]广东省江门中医药学校,广东江门529000

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2018年第1期150-151,共2页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：江门中医药学校在中医药特色校园文化建设和推进校企文化融合的基础上进行"护理制"班级管理制度的研究与实践,以护理类班级为试点,成立"学生护理部",推行宿舍内务"病区责任制管理",实施职业礼仪规范化培训,执业证考试"一帮一"等措施,逐步推广到非护理类班级,突出"职业"视觉,为企业、行业、产业提供高素质全面发展的技术技能型人才,从而为优化人才"供给侧"贡献力量。

关 键 词：护理制管理 供给侧优化 德育教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] R47-4[文化科学—教育学]