浅谈在初中古诗词教学中强化传统文化教育的策略  被引量:1

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作  者:罗国莲 

机构地区:[1]广东省广州市增城区荔城街大鹏中学

出  处:《课外语文》2018年第6期175-175,共1页

摘  要:中华民族五千年历史孕育着深厚的传统文化,古诗词作为语言文化的基础,有着重要的文化教育意义。在初中古诗词教学中,需要教师强化传统文化教育,让学生从中感受汉语言文化的魅力,也承担起传承和发扬传统文化的责任。本文主要从当前的实际教学情况出发,从多方面论述初中古诗词教学中强化传统文化教育的策略。

关 键 词:古诗词教学 传统文化 策略 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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