借助微课辅助,优化生物概念教学  

作　　者：王园园[1] 

机构地区：[1]如东县实验中学

出　　处：《文理导航》2017年第35期91-91,共1页

摘　　要：在初中生物教学中,生物概念教学是重点内容之一。初中生物概念教学中借助微课辅助能够达到事半功倍的教学效果。

关 键 词：初中生物 概念教学 微课 

分 类 号：G633.910.2[文化科学—教育学]