多元文化视角下的美术多媒体教学  

作　　者：杨夏星 

机构地区：[1]南昌师范附属实验小学红谷滩分校二部

出　　处：《江西教育（综合版）（C）》2017年第12期92-92,共1页Jiangxi Education

摘　　要：在信息技术飞速发展的今天,多媒体教学方式愈来愈多地应用于美术课堂。作为美术教师,应积极开发信息化课程资源,从学生的核心素养出发,结合社会多元文化背景,将图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解等通过多媒体落实到美术课堂中。笔者结合实践,谈谈多元文化视角下的美术多媒体教学特点。

关 键 词：多媒体教学方式 美术课堂 文化视角 信息化课程资源 多元文化背景 信息技术 美术教师 审美态度 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]