国外职业院校教师继续教育发展的本土思考  

作　　者：杨琨[1] 关燕[1] 刘景丽[1] 

机构地区：[1]邢台职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2018年第2期121-125,共5页China Adult Education

摘　　要：国外职业院校教师继续教育发展的特色鲜明,所获得的重大成果与成功经验不仅对国际职业院校教师继续教育的发展有助推作用,更对中国职业院校教师继续教育发展有着不可或缺的借鉴与启示作用。在此认知上,本文从国外职业院校教师继续教育的发展特征切入,透析社会、经济、文化与国外职业院校教师继续教育基本特征产生的因果联系,并在此基础上,尝试为我国职业院校教师继续教育的发展提供些许新思路。

关 键 词：国外职业院校 教师继续教育 本土思考 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]