运筹学课程教学方法的初步探索以南京农业大学为例  

作　　者：侯丽英[1] 杨涛[1] 朱晓莉[1] 张懿彬[1] 

机构地区：[1]南京农业大学理学院,江苏南京210095

出　　处：《江苏第二师范学院学报》2017年第12期69-71,共3页Journal of Jiangsu Second Normal University

基　　金：南京农业大学理学院教育教学改革研究培育项目"运筹学教学中存在的问题与教学方法改革探索";南京农业大学教育教学改革项目"从教材建设谈农业院校‘大学数学’教学改革研究与实践"(项目编号:2017Y040);中华农业科教基金教材建设研究项目"‘线性代数’教学质量提升的探索与实践"(项目编号:NKJ201502031)

摘　　要：简要阐述了运筹学的学科特点,分析了运筹学课程教学中存在的问题,在此基础上,针对农业类专业学生的专业特点和数学基础,对运筹学的课程教学进行探讨.

关 键 词：运筹学 课程教学 农业类专业 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]