虚拟现实技术在眼科学临床教学中的应用研究  

作　　者：赵贵阳[1] 赵峰[1] 陈力迅 

机构地区：[1]南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)眼科,江苏南京210006

出　　处：《教育观察》2018年第3期105-106,共2页

基　　金：南京医科大学教育研究课题"十三五"第一批(2017年)一般项目(FZS-YB-201753)

摘　　要：医学教育的周期很漫长,而国内较为严峻的医患关系使得一些应该开设的临床教学实验无法进行,造成医学生在临床实习过程中越来越难以直接参与到有创的检查及治疗过程中,这种现状必然导致医学教育质量的下降,并将在未来影响国内医疗服务水平。南京市第一医院眼科学教研室近一年来尝试将虚拟现实技术应用于眼科学临床教学,通过构建眼部解剖模拟系统、各种眼病临床特征的模拟系统以及仿真实践训练模拟系统等方式,为实习生提供了一种新颖且有效的学习环境。教学实践表明,将虚拟现实技术应用于眼科学临床教学对提高眼科学教学整体水平有着积极意义,并为解决目前的医学教育困境指出了新的思路。

关 键 词：虚拟现实 医学教育 临床教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]