学习分析:高等教育教学信息化深化发展的助推器  

作　　者：毕经美[1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院电子与信息工程学院,广东佛山528300

出　　处：《软件导刊.教育技术》2018年第2期69-70,共2页Software Guide

摘　　要：学习分析作为教育信息化的新浪潮,在高等教育领域得到越来越多研究者的关注。首先介绍学习分析含义及相关概念的发展,学习分析的组成要素;然后对学习分析在高等教育中对教育管理者、教师以及学生的价值和意义进行了分析;最后指出了学习分析在目前教育应用中存在的几个现实问题。

关 键 词：学习分析 信息化 高等教育 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]