高师声乐教学曲目选择的价值取向  

作　　者：王逸群[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学音乐学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《黄河之声》2017年第23期91-91,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：高师声音教学曲目是声乐教学的重要载体,是高师声乐教学的主要依据,由于高师音乐教学培养群体多为从事基础研究的教师,因此在高师声音教学曲目选择上则更需要加以仔细的甄别和考量,选择具有一定价值取向的声乐曲目将直接影响音乐基础教育的价值取向,因此在高师声音教学的曲目选择上需要声乐教师进行仔细的研究与思考。

关 键 词：高师声乐教学 曲目选择 价值取向 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] J616-4[艺术—音乐]