基于“做中学”谈测绘高职学生的野外集中认识实习——以吉林大学应用技术学院为例  

作　　者：冯国强[1] 冷亮[1] 

机构地区：[1]吉林大学应用技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第4期164-165,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：现阶段高职学生的生源情况不佳,入学后学习热情不高,听课效果不太理想。课间实习期间,由于教师没有行之有效的调动手段,学生对仪器操作的掌握不好。为了使测绘高职毕业生能适应社会生产、掌握必要的实践技能,野外集中实习就显得由为重要:如果实习内容较为全面,实习安排较为紧凑,并配以适当的考核,考核工作相对完善就能取得较为理想的教学效果,本文就教学中的这一环节进行简要探讨。

关 键 词：测绘专业 高职教育 野外实训 认识实习 

分 类 号：G712.44[文化科学—职业技术教育学]