浅谈设计专业中美术史教学现状及改革措施  

作　　者：刘璐[1] 

机构地区：[1]山东大学机械工程国家级实验教学示范中心

出　　处：《美术教育研究》2018年第4期119-120,共2页Art Education Research

摘　　要：美术与设计在漫长的历史演变中一直保持着密切的联系。美术史的学习是提升审美和创造能力的重要途径。而目前国内部分高校设计专业的美术史教学存在课程定位边缘化、教学方法滞后、学生学习主动性不足等问题。要想取得理想的教学效果,教育者必须改变教学方法,紧随科技发展的步伐,充分利用各种资源激发学生学习的主动性,并根据有效的教学评价,进行更多的实践、思考与探索。

关 键 词：设计专业 美术史 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]