小组合作学习的本土化思考  

作　　者：田甜 孟令奇 

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2018年第2期95-95,共1页Research and Review on Education

摘　　要：在过去15年的基础教育课程改革中,西方教育理念是作为“先进”的教育思想引人中国的.外来的文化通过本国文化的吸收和理解而达到一个“化”的过和应用,要根据本国的实际情况进行适当的改造.

关 键 词：小组学习 本土化 基础教育课程改革 西方教育理念 教育思想 “化” 文化 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]