对《“燃烧条件”实验装置改进》一文的争鸣  

作　　者：李焱[1] 张飒[2] 孙成林 

机构地区：[1]石家庄市教育科学研究所,河北石家庄050000 [2]石家庄市第38中学,河北石家庄050000 [3]石家庄市第9中学,河北石家庄050000

出　　处：《中学化学教学参考》2018年第1期137-138,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：甘老师基于解决教材（人教版九年级化学上册第七单元课题1）燃烧条件探究实验中的“污染”和“可重复性不高”的问题，对“燃烧的条件”实验装置进行了改进。但是，笔者多次按照甘老师的实验装置进行实验，却均未能得出甘老师文中的实验效果。于是，撰文与甘老师进行交流探讨。

关 键 词：理想课堂 化学教学 有趣 智慧 有爱 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]