关于优化初中数学课堂教学的几点研究  

作　　者：欧阳松明 

机构地区：[1]漳州市龙海程溪中学

出　　处：《考试周刊》2018年第33期85-85,共1页

摘　　要：随着教育事业改革的观念和思路越来越清晰,广大教育者也逐渐意识到进行课堂优化的重要性。数学是初中的重要学科之一,是提高学生解决问题能力的重要课程,这便表明初中数学教师应想方设法地改进教学策略,利用切实有效的教学方式进行课堂教学的优化与改革,从而让学生在效率与质量兼具的数学课堂中进行更深入、更系统的学习。

关 键 词：初中数学 课堂优化 教学研究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]