如何在体育课堂上进行激励评价  

作　　者：刘思远 张慧 

机构地区：[1]吉林省汪清县第一实验小学 [2]吉林省汪清县第三小学,吉林汪清133200

出　　处：《吉林教育》2018年第9期71-71,68,共2页

摘　　要：教师在课堂教学中要善于及时恰当地运用激励评价。本文结合体育课堂教学实际，提出直接激励、行为激励、情景激励等多种激励评价方式。

关 键 词：体育课堂 激励评价 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]