信息化下应用型人才培养的审计课程改革探讨  

作　　者：刘荣莉[1] 

机构地区：[1]湖北第二师范学院,武汉430205

出　　处：《中国管理信息化》2018年第6期212-213,共2页China Management Informationization

基　　金：2016年湖北省省级暨校级教学研究项目(X2016008)

摘　　要：在当今网络时代,信息化已成为各个行业未来发展规划的重要内容,对各行业革新式发展目标的实现有着巨大的推动作用。尤其是对注重综合型人才培养的教育领域而言,在重视应用型人才培养的情况下,如何融入更多的信息化因素,在信息化的助推下将其人才培养目标推向更高处,已然成为教育领域人才培养的重要目标规划。为此,本文以高校审计专业教学为例,通过对信息化应用型人才培养视域下高校审计课程教学要素的简要分析,揭示其当前课程教学存在的问题,最后详细介绍信息化应用型人才培养视域下审计课程教学改革的具体策略。

关 键 词：信息化 应用人才 培养 审计课程 改革 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]