在拓展中渗透 在渗透中加深理解——《渔夫的故事》教学  

作　　者：陈成龙[1] 

机构地区：[1]福建宁德市教师进修学院

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2018年第3期42-43,共2页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：《渔夫的故事》（人教版四下第八单元第32课）主要讲了一个贫穷的渔夫有一次到海边去捕鱼,意外地捞上了一只带有所罗门王封印的瓶子,好奇心驱使他打开瓶子,里面被所罗门王封印的魔鬼钻了出来,想要杀死渔夫,渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封印在瓶子中。故事告诉我们什么道理呢？比较流行的理解是：拥有智慧的人才是真正强大的、不可战胜的。

关 键 词：《渔夫的故事》 教学 人教版 好奇心 魔鬼 罗门 智慧 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]