道”与“术”交相辉映——贲友林老师的教育品质与教学“功夫”  

作　　者：陶继新 

机构地区：[1]山东教育社 [2]中国孔子基金会传统文化教育分会 [3]中国教育学会传统文化教育中心

出　　处：《新教师》2017年第12期17-20,共4页Teachers Today

摘　　要：初识贲友林老师,其真诚厚实的性格与文人风度和谐为一的形象就在我心里留下深深的烙印,让我不由得想起孔子＂文质彬彬,然后君子＂之言。随着采访的深入,他的教育情怀,以及在教学上的大胆变革,又让我生起一份敬意。＂道法自然＂当今的全国名师,都或多或少有令人耳熟能详的课堂展示,有的还形成了品牌效应,在全国范围内有广泛的影响,贲友林的课堂展示就是最好的例子。他的特点是＂道法自然＂,

关 键 词：贲友林 教学效果 道法自然 教育品质 我生 学习过程 课堂教学 品牌效应 善学者 自主学习 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]