办好教育成了“一把手”的本职——江西创新县级党政领导干部履行教育职责督导评价机制  

作　　者：徐光明[1] 甘甜 易鑫[1] 

机构地区：[1]《中国教育报》

出　　处：《江西教育（管理版）（A）》2018年第1期36-38,共3页Jiangxi Education

摘　　要：“原来我们有事要找县长、书记很难，现在县长、书记隔三岔五主动找我们，问教育发展有什么需求。”说起教育系统近两年的变化，会昌县教育局相关负责人深有感触。头顶“老区”“山区”“国家扶贫开发重点县”三顶帽子，会昌县在2017年底通过国家义务教育均衡发展评估，而在2016年，该县党政主要负责人却因为教育工作推进不力“被约谈”……

关 键 词：县级党政领导干部 “一把手” 督导评价 教育职责 好教育 扶贫开发重点县 主要负责人 创新 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]