镜子的奇效  

作　　者：马胤龙 

机构地区：[1]吉林省白城市通榆县第二小学五年级(3)班

出　　处：《天天爱学习（五年级）》2018年第12期34-35,共2页

摘　　要：今天，语文老师布置了一项家庭作业——给《夜莺的歌声》一文做思维导图。晚上回到家，我做完思维导图后看着剩下的空白处，突发奇想：如果设计一个游击队员射击侵略者的抽拉式活动图，那该多生动形象有意思呀!

关 键 词：《夜莺的歌声》 镜子 思维导图 家庭作业 语文老师 生动形象 空白处 侵略者 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]