高中生涯教育的实践与反思：生涯适应与可能  

作　　者：左晓荣[1] 

机构地区：[1]莆田市教师进修学院

出　　处：《福建教育研究》2017年第10期70-72,共3页

摘　　要：随着社会的发展和生涯相关理论研究的深入，从匹配到适应的生涯教育理念早已深入人心。但受制于主客观因素，在高中生涯教育中贯穿和强调生涯适应理念面临巨大挑战。文章通过梳理生涯适应力相关理论，为生涯教育过程中渗透生涯适应理念提出一些思考和观点，以期为现在高中生涯教育提供参考和借鉴。

关 键 词：生涯教育 生涯理念 适应力 高中 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]