技校新生自我状态与人际关系的相关性  

作　　者：张志刚[1] 

机构地区：[1]苏州大学教育学院,江苏苏州215123

出　　处：《中国职业技术教育》2018年第8期34-39,共6页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：为了解技校新生自我状态与人际关系的特点并探讨两者的关系,为技校新生更好的成长提供支持,采用《人际关系综合诊断量表》和《自我状态检查表》对120名技校新生进行调查,结果发现,改善技校新生的自我状态有助于其人际质量的提升。

关 键 词：自我状态 人际关系 技校新生 自我状态检查表 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]