德育的古今之变：从强健到柔弱——兼论校园欺凌现象  

作　　者：李长伟[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教育学院,山东济南250014

出　　处：《教育科学文摘》2018年第1期38-40,共3页Educational Science Abstracts

摘　　要：很多人站在道德的角度批判校园欺凌，认为欺凌者道德败坏。但更为根本的也许是要深刻反思现代德育的问题，校园欺凌只是现代德育问题彰显出的一个典型。现代脆弱的德育无法培育出有血气的人。相反，古典的德育重视对血气的培育，

关 键 词：现代德育 校园 道德败坏 德育问题 血气 培育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]