高中学业水平考试试测项目的设计及实施—以北京卷物理试题为例  

作　　者：杨君 

机构地区：北京教育考试院,北京100083

出　　处：《教学与管理》2018年第13期73-76,共4页Teaching and Administration

基　　金：该文为国家自然科学基金项目“基于大规模考试分数数据的知识能力交互关系研究”（61671005）的阶段性成果

摘　　要：高中学业水平考试是本轮考试招生制度改革的重点和难点，其中等级性考试更是备受关注。为实现高考向学业水平考试的平稳过渡，本文对学业水平考试试测项目的设计和实施进行了分析。通过对相关政策文件的分析，明确等级性考试的性质和特点，设计相应的试卷题型结构和试题难度结构，选择具有代表性的样本开展试测，通过对试测数据的整理和分析，积累试测经验，为接下来的等级性考试命题做准备。

关 键 词：学业水平考试 试测 难度系数 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]