例谈乡土史教学的教学价值——以江苏江阴的地方史为例  被引量:1

Value of Local History Teaching——A Case Study of Jiangying,Jiangsu

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作  者:张彪 薛权开[2] 

机构地区:[1]江阴市华士高级中学,江苏江阴214421 [2]江苏省南菁高级中学,江苏江阴214400

出  处:《中小学教学研究》2018年第3期11-14,25,共5页Teaching Research for Primary and Middle Schools

摘  要:乡土资源是某地区内具有地域特色的课程资源,用于教学可以拉近学习者与课程的距离。江苏省江阴市历史文化底蕴深厚,以此为例开发乡土史教学,能拓展传统的课程资源,激发学生的学习兴趣,培养学生的历史学科素养,提升历史教学的价值。

关 键 词:乡土史教学 课程资源 江阴 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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