初中英语教学中的低效教学行为的探讨  

作　　者：韦明珍 

机构地区：[1]广东省信宜市实验学校

出　　处：《新课程（中学）》2018年第2期114-114,共1页

摘　　要：初中英语是初中教学体系中一门非常重要的课程,在素质教育背景下也面临着一系列的改革要求。从目前初中英语教学实际情况来看,英语课堂教学中还存在很多的低效教学行为,这些低效教学行为让英语教学的价值没有得到最大限度的发挥。基于这些低效教学行为展开深入的探讨并提出相应的解决对策。

关 键 词：初中 英语教学 低效 教学行为 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]