组织支持理论视域下的高校辅导员生涯发展  

作　　者：施坚[1] 

机构地区：[1]淮阴工学院

出　　处：《思想政治课研究》2018年第1期91-94,共4页the Research of Ideological and Political Courses

基　　金：2014年江苏省教育厅哲社课题"组织支持理论视域下的高校辅导员生涯发展研究"(课题编号:2014SJB672)

摘　　要：组织支持理论是美国心理学家Robert Eisenberger等人在1986年提出来的。该理论在员工激励方面发挥了积极的指导作用。高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,其工作的复杂程度并不比任课教师差,但其工作成绩和社会地位并没有得到应有的认可,从而使其产生职业倦怠心理。在新形势下,高校思想政治工作面临更多的挑战,这对辅导员工作也提出了更高的要求。科学规划辅导员的职业生涯,是促使辅导员释放工作热情的重要保证,也是提高大学生思想政治工作质量的重要保证。

关 键 词：组织支持 辅导员 组织承诺 考核评价 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]