京津冀协同发展产教融合的职业教育探索  

作　　者：夏磊[1] 张力[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院机电工程学院,北京100176

出　　处：《中国职业技术教育》2018年第9期17-21,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：北京市委教育工作委员会资助项目"新常态下发挥职业教育效能对建筑行业过剩职工的就业安置促进措施研究"(项目编号:15KX049)

摘　　要：在深化产教融合的政策指引下,京津冀校企协同针对去产能企业职工进行技能更新的办学是职业教育在"京津冀协同发展"政策支持下的新探索,其构建包括校企协同合作、多元化技能更新、"企业学校家园"多模式育人的"一体四翼"职业教育实践策略。主要研究锚定涉及职工根本利益的职业教育终身化发展,同时解决职业院校招生难题以利于持续性发展,最大化职业教育价值,以利于社会稳定,实现校企社会多赢。

关 键 词：产教融合 校企协同 技能更新 劳动力“红利”再生 京津冀协同 转岗培训 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]