小环境 大调配——合理利用地方资源开设园本自然活动  

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作  者:郑银花 

机构地区:[1]江苏省镇江市丹徒区三山中心幼儿园

出  处:《好家长》2018年第19期12-13,共2页Good Parents

摘  要:因园舍面积有限,在落实《指南》、践行课程游戏化之路上,幼儿园充分利用地方资源。重内涵发展,凸环境创设,显活动开展,涉课程落实,让幼儿身心在宜人宜居的自然活动课程实践中获得最大化发展。

关 键 词:地方资源 自然活动 课程游戏化 

分 类 号:X24[环境科学与工程—环境科学]

 

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