英国教师教育发展与革新的具体路径及启示  

作　　者：王磊[1] 王晓冬[1] 李洁佳[1] 

机构地区：[1]南通大学

出　　处：《中国成人教育》2018年第5期115-117,共3页China Adult Education

基　　金：江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题(JGZZ15_067)

摘　　要：近年来,英国的教师教育发展与改革,取得了一系列较好的效果。这是一个已为人知的重要事实。由于其教师教育的发展与融合,具备诸多鲜明的特点与优势,一度为各国所效仿。对英国教师教育的革新与发展进行了一系列的梳理,分别从法规、实践和"教学学校"构建三个角度,对英国教师教育发展与革新进行了一系列剖析,对其具体路径进行总结,提出我国教师教育发展与革新的具体思路。

关 键 词：英国 教师教育 学校改革 

分 类 号：G659.561[文化科学—教育学]