农村小学培养学生数学语言表达能力的研究  

作　　者：王红娟 

机构地区：[1]甘肃省武威市天祝县安远镇安远学校

出　　处：《考试周刊》2018年第49期90-90,共1页

基　　金：武威市“十三五”规划课题“农村小学培养学生数学语言表达能力的研究”阶段性研究成果,课题立项号WW[2017]GH077

摘　　要：农村小学课堂中, 教师应培养学生的数学表达能力, 比如在新授中, 设置有效提问, 引发学生思考交流, 引导学生数学语言的表达; 练习课中, 鼓励以个人或小组形式“ 讲题” , 提高学生数学语言的表达; 复习课中, 组织学生以小组形式进行知识梳理, 训练学生数学语言的表达.

关 键 词：有效提问 小组讲题 知识梳理 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]