翻转课堂在高三生物复习课中的应用——以《免疫调节》为例  

作　　者：吴艺雪 

机构地区：[1]安徽省阜阳市颍上一中

出　　处：《考试周刊》2018年第46期171-171,共1页

摘　　要：高三生物复习课中应用翻转课堂模式, 包括课前学习设计和课堂活动组织.前者包括制作微视频, 编制导学案和搜集问题; 后者包括探究交流, 延伸归纳和典例分析.高三复习课采用翻转课堂模式可以使复习更有针对性.

关 键 词：翻转课堂 高三生物复习 微课 应用 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]