循序渐进原则在声乐教育中的应用  

作　　者：徐桂华[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学音乐学院

出　　处：《北方音乐》2018年第8期219-219,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：在声乐艺术中,歌唱者既是“乐器”,又是演奏者。因此,声乐训练的过程,就是制造歌唱乐器的过程,这意味着必须经过一个由浅入深、由易到难、日积月累、反复磨炼、不断巩固的循序渐进过程,才能掌握歌唱的技能技巧,完成歌唱乐器的制造。

关 键 词：循序渐进 原则 声乐教育 应用 

分 类 号：J616[艺术—音乐]