基于“理实一体化”的铁路接发列车工作实务精品课程开发建设工作实践  

作　　者：黄丽学[1] 

机构地区：[1]辽宁轨道交通职业学院,沈阳110023

出　　处：《中国管理信息化》2018年第9期221-223,共3页China Management Informationization

摘　　要：进入到21世纪我国的高职院校办学规模在不断地壮大,招生的层次和学生的来源也由以往的固定和统一模式而变得多元化,出现了学生的文化程度差异较大现象,为了让毕业生更好地适应就业岗位和企业科技的发展,使得高职院校在教育教学模式、方法、手段等方面全部打破传统的课堂教学模式,推陈出新,变革和更新,其中国家倡导的借鉴《悉尼协议》"以成果为导向"的精品课程开发建设就是教学方法改革的一项重要措施,在开展的此项教学改革过程中,基于"理实一体化"的"铁路接发列车工作实务"精品课程开发建设与实施收到了非常显著的教学效果,"以学生为中心"逐步形成"以成果为导向"的新的教学理论和观念,使教育教学活动走上了良性循环的轨道。

关 键 词：理实一体化 精品课程开发 教育教学模式 成果导向 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] U292-4[文化科学—教育学]