赞扬与批评正确运用的探究  

在线阅读下载全文

作  者:钟焕洪 

机构地区:[1]佛山市禅城区南庄镇杏头小学,广东佛山528219

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第1期236-236,共1页

摘  要:表扬与批评是教学中常用的两种方法,表扬是对学生的思想行为作出肯定的评价,能起到巩固和发扬学生优点的作用,可以提高学生的自信心和学习积极性.批评像是一剂苦药,可以让学生及时发现错误,纠正错误,抛弃不良品行.虽然是两种不同的手段,但却是密切相连,不可分割的.表扬和批评的目的,都是为了学生积极进取.

关 键 词:批评 赞扬 学习积极性 思想行为 纠正错误 不良品行 积极进取 学生 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象