基于手机微信Moodle365平台的高职英语翻转课堂探究  

作　　者：黄蕾[1] 

机构地区：[1]重庆青年职业技术学院,重庆400712

出　　处：《海外英语》2018年第9期57-58,共2页Overseas English

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目“基于APP高职英语翻转课堂模式构建与实践”(项目编号:163266)

摘　　要：该研究依据Moodle平台构建高职英语翻转课堂教学模型,对高职学生口语、翻译、阅读和写作进行了为期15周的教学实践,旨在探讨翻转课堂教学模式对学生口语、翻译、阅读和写作广度和深度知识发展的影响。研究发现:翻转课堂模式在英语翻译和写作方面均显著高于传统教学模式下同等水平被试;由此推断,该文所构建的翻转课堂教学对高职学生英语学习有效。

关 键 词：微信 Moodle365平台 翻转课堂 教学模式 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]