基于CDIO模式的数字电子技术课程改革与探索  

作　　者：李杰[1] 

机构地区：[1]郑州科技学院

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第6期196-197,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：郑州科技学院校级教改项目基金(编号:2016JGYB026)研究成果

摘　　要：数字电子技术是电类专业重要的专业基础课程。本文通过对传统教学模式的分析,提出了基于CDIO工程教育的课程改革模式。该模式分别从先驱课程、理论教学、实践教学和考核评价四个方面对数字电子技术课程教学进行改革与探索。改革实践发现:参与课程改革试点的学生在全国大学生电子设计大赛中的表现相对优于未试点班级的学生,学生普遍反映自身的知识和能力均得到了提高。

关 键 词：数字电子技术 CDIO 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TN79-4[文化科学—教育学]