“校企合作、工学结合”人才培养模式下职业院校教师心理问题研究报告  被引量:1

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作  者:陈偲 

机构地区:[1]梧州职业学院

出  处:《考试周刊》2018年第50期18-18,共1页

摘  要:随着社会的不断进步,国家对教育人才的培养越来越重视,国内的各个职业院校开始重点发展“校企合作,工学结合”的人才培养模式,那么对各大职业院校的教师心理问题研究成为本文研究的一个重点。只有不断加强教师心理健康的建设,才能提高院校的教学质量,才能够更好地培养出专业性和技术性非常强的大学生,这样会比较容易与企业进行零距离对接,为社会培养出更多优秀的人才。

关 键 词:校企合作 工学结合 人才培养 职业院校教师 

分 类 号:G443[哲学宗教—心理学]

 

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