浅析基于阅读素养下的初中语文教学策论  

作　　者：吴彪 

机构地区：[1]广西壮族自治区钦州市钦南区东场中学

出　　处：《考试周刊》2018年第52期51-51,共1页

摘　　要：阅读作为初中语文教学中的重要组成部分, 在教育教学中由于受到各种因素的影响, 难以取得较好的阅读效果.本文首先分析了当前初中语文阅读教学现状, 接着提出了基于阅读素养下的初中语文教学策略, 以便更好地提升其阅读效果.

关 键 词：阅读素养 初中语文 教学策论 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]