浅谈外国教材中的实验安全教育——以美国初、高中物理教材为例  被引量:5

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作  者:何晨芯 陈娴[1] 

机构地区:[1]南京师范大学教师教育学院

出  处:《物理教师》2018年第5期75-78,共4页Physics Teacher

摘  要:中学是培养学生实验技能、牢固树立实验安全意识的重要阶段.然而,与外国的实验安全教育体系相比,我国在侧重点、教材建设方面均有待完善和提升.美国对中学生的实验安全教育十分重视,物理学科教材中的实验安全教育建设也相对完善.本文剖析了美国初中STC系列教材以及高中《豪尔特物理》教材中的实验安全教育内容,总结其特点,予以借鉴.

关 键 词:美国物理教材 实验安全教育 教材建设 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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