高山仰止,景行行止——怀念恩师卢乐山先生  

作　　者：祝士媛[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部

出　　处：《人民教育》2018年第10期75-79,共5页People's Education

摘　　要：她说，要深化教育改革，探索有中国特色的教育发展道路，既要吸收别人的经验，更要走自己的路。

关 键 词：高山 乐山 恩师 怀念 教育改革 教育发展 中国特色 

分 类 号：K825.46[历史地理—历史学]