民族传统体育校园化改编的方法探究——以民间采茶舞的体育教学为例  被引量:1

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作  者:韩辰光[1] 

机构地区:[1]内蒙古交通职业技术学院,内蒙古赤峰024005

出  处:《福建茶叶》2018年第7期211-211,共1页Tea in Fujian

摘  要:民族传统文化作为民族精神的一种表现形势,融合了区域性劳动人民的劳动生活形态与精神面貌。进而在体育教学中,引入民族优秀的传统文化不仅能够传承与发扬优秀的传统文化,恢复传统文化与生活紧紧相依的场景,也能让学生体会我国劳动人民积极向上的精神。但要使得艺术更加贴近教学,我们需要做一些改编,以致不伤艺术的根本又能融艺术于教学。此篇以民间舞蹈采茶舞为例,在结合地域、特色动作、学生的身心发展、遵循体育健身等方面进行方法探究。

关 键 词:民族传统文化 体育教学 采茶舞 校园化 改编方法 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] J722.22-4[文化科学—教育学]

 

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