翻转课堂在农村中学语文教学中的实施——以《生物入侵者》教学为例  

作　　者：余殿正 

机构地区：[1]广西南宁市邕宁区百济镇初级中学

出　　处：《中学教学参考》2018年第13期20-21,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：翻转课堂是近几年来教育界热议的创新教学模式,它颠覆了以教师为中心的传统教学理念,强调＂学习是学生自己的事＂,充分体现了学生是学习活动的主体;它转变了＂先教后学＂的传统教学流程,体现的是＂先学后教＂的教学程序。结合实际教学经验,以《生物入侵者》为例,论述如何结合教学现有条件把翻转课堂本土化。

关 键 词：翻转课堂 农村中学 语文课堂 实施 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]